Цей посібник містить великі блоки теоретично-методичного й практичного матеріалу щодо планування та організації роботи із сенсорного виховання з дітьми 5-го та 6-го року життя. Практичні матеріали складені на основі вимог Базової програми розвитку дитини дошкільного віку