Організація і методика здоров'язбережувальної діяльності молодших школярів. 3-4 клас

Ващенко О.М. Романенко Л.В. Романенко К.А.

1 відгук

Організація і методика здоров'язбережувальної діяльності молодших школярів. 3-4 клас

 Від 390 грн безкоштовно Укрпоштою

Організація і методика здоров'язбережувальної діяльності молодших школярів. 3-4 клас

Ващенко О.М. Романенко Л.В. Романенко К.А.

1 відгук

Видавництво:

Літера ЛТД

Поділитися:

Очікується

35,00 грн

Додати в обране

Код виробника: Л0894У
ISBN: 9789661788649
Вага: 0.10
Формат, мм: 145х215
Кількість сторінок: 80
Мова видання: Українська
Обкладинка: М'яка
Клас: 3-4

Анотація

У посібнику висвітлюються питання сутність організації здоров'язбережувальної діяльності молодших школярів. Грунтовно розкривається методика проведення фізкультурно-оздоровчих заходів у режимі навчального дня молодшого школяра, яка є складовою означеної діяльності. Подано приклади комплексів ранкової гімнастики до уроків, фізкультхвилинок, динамічних перерв, "годин здоров'я".
Посібник призначено для вчителів початкової школи, вчителів фізичної культури, студентів педагогічних спеціальностей і всіх, хто зацікавлений у здоровому розвитку дитини.

Читати повністю

Зміст книги

Розділ 1 . Сутність здоров'язбережувальної діяльності у nочатковій школі

Розділ 2. Організація та методика проведення ранкової гімнастики до занять
2.1. Методичні рекомендації щодо орrанізації та проведення ранкової гімнастики до занять
2.2. Орієнтовні комплекси ранкової гімнастики до занять учнів З-4 класів

Розділ З. ОрганізацІя та методика проведення фізкультурних хвилинок
3.1.Методичні рекомендації щодо орrанізації та проведення фізкультурних хвилинок
3.2. Орієнтовні комплекси фізкультурних хвилинок

Розділ 4. ОрганізацІя та методика проведення динамічної перерви
4.1. Методичні рекомендації щодо орrанізації та проведення динамічної перерви
4.2. Ігри для nроведення динамічної перерви

Розділ 5. Організація та методика проведення «години здоров'я»
5.1. Методичні рекомендації щодо орrанізації та проведення «години здоров'я»
5.2. Орієнтовні заняття «години здоров'я» для учнів 3-4 класів
5.3. Орієнтовні комплекси заrальнорозвивальних вправ для учнів 3-4 класів
5.4. Ігри та естафети

Розділ 6. МетодичнІ особливості проведення релаксаційних пауз

Література