Посібник містить такі компоненти, як календарне планування уроків риторики в 1–4 класах; поради вчителям, які не мають можливості проводити окремі уроки риторики (як поєднати риторику з уроками читання); зразки уроків риторики.
У посібнику розглянуто теоретичні аспекти, такі як історія риторики, роль уяви під час спілкування, темп мовлення і паузи, невербальні засоби спілкування та ін. і методичні аспекти уроку риторики, що включають методи роботи, роботу над технікою мовлення, роботу з правилом, навчання гарним манерам спілкування тощо.