для бесплатного ознакомления - Издательство Ранок

(067) 546 53 73

с 9-00 до 21-00 (пн-пт), с 10-00 до 19-00 (сб)

Для закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ МОНУ №271 від 21.02.2020 р.).

«Українська мова та читання» підручник для 3 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах)

Большакова І. О., Пристінська М. С.

Підручник створений за Типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом Р. Б. Шияна.
Підручник містить різні типи текстів; ілюстративний матеріал, спрямований на формування читацької мотивації; систему завдань, розроблену для розвитку критичного та креативного мислення; вправи, створені для формування емоційного інтелекту. Матеріал поданий у цікавій і доступній формі з урахуванням вікових особливостей учнів.
До підручника запропоновано інтернет-підтримку на сайті interactive.ranok.com.ua: орієнтовна навчальна програма, додаткові завдання.
Підручник призначений для учнів 3 класу закладів загальної середньої освіти, вчителів початкових класів.

Переглянути 1 частину підручника
Переглянути 2 частину підручника
Детальніше чатсина 1
Детальніше чатсина 2

Зміст:

ЧАСТИНА 1

Передмова
Розділ 1. мова і мовлення
Я вивчаю українську мову
Повторення. Текст. Речення. Слово
Повторення. Текст. Речення. Слово
Мова і мовлення. Усне і писемне мовлення. Я спілкуюся
Мова і мовлення. Стилі мовлення
Я спілкуюся. Культура мовлення
Усне мовлення. Діалог. Звертання
Усне мовлення. Монолог
Розвиток мовлення. Усний виступ
Розвиток мовлення. Створюємо пам’ятку
Писемне мовлення. Бібліотека. Роди літератури
Я вибираю книгу. Відгук та анотація
Розвиток мовлення. Анотація до книги
Розвиток мовлення. Відгук про прочитану книгу
Що я знаю/умію
Розділ 2. Звуки і букви
Звуки і букви. Усна народна творчість. Малі фольклорні жанри
Наголос. Я вимовляю слова правильно
Авторська казка. Переказуємо усно
Розвиток мовлення. Переказ
Наголошені і ненаголошені голосні
Наголошені і ненаголошені голосні
Чергування голосних у коренях слів
Приголосні тверді, м’які, пом’якшені. Позначення твердості і м’якості на письмі
Позначення звука [й] у різних позиціях. Авторська казка
Дзвінкі та глухі приголосні. Вірш
Чергування приголосних
Правильно пишу. Орфограма
Що я знаю/умію
Розділ 3. слово. Значення слова Лексичне значення. Однозначні і багатозначні слова
Власне українські слова та слова з інших мов
Омоніми і багатозначні слова
Пряме і переносне значення слів. Народна легенда
Народна легенда
Синоніми. Українські народні казки
Антоніми. Українські героїко-фантастичні народні казки
Антоніми. Українські героїко-фантастичні народні казки
Розвиток мовлення. Чарівна казка
Що я знаю/умію?
Розділ 4. слово. Будова слова
Закінчення. Форма слова
Основа слова. Авторська казка. Леся Українка
Корінь слова. Споріднені слова
Споріднені слова і форми слова
Чергування голосних і приголосних звуків у коренях слів
Ненаголошені е, и в коренях слів
Розвиток мовлення. Чернетка і чистовик
Префікс
Префікси і прийменники
Вимова і правопис слів з префіксами роз-, без-
Правопис слів із префіксами з-, с-
Апостроф після префіксів. Байка
Суфікс
Байка. Леонід Глібов
Розвиток мовлення. Усний докладний переказ
Суфікс. Утворення нових слів
Розбір слів за будовою
Що я знаю/умію?
Розділ 5. слово. частини мови
Самостійні та службові частини мови
Частини мови
Поняття про іменник
Іменники. Істоти і неістоти
Власні і загальні іменники. Велика буква у власних іменниках
Розвиток мовлення. Вітання
Правопис власних іменників. Авторська казка. Проблема. Точка зору
Змінювання іменників за числами. Однина і множина
П’єса. Особливості жанру
Розвиток мовлення. Створюємо п’єсу на основі відомого твору (казка на новий лад)
Однина і множина іменників. Оповідання з елементами інтерв’ю
Рід іменників
Рід іменників. Оповідання. Медіа
Сенсація
Розвиток мовлення. Допис для вебсайту
Новий рік — на поріг

ЧАСТИНА 2

Передмова
Розділ 5. слово. частини мови (закінчення)
Поняття про прикметник
Розвиток мовлення. Опис предмета
Роль прикметників у мовленні
Словосполучення прикметників з іменниками
Змінювання прикметників за родами і числами
Змінювання прикметників за родами і числами
Розвиток мовлення. Опис тварини
Прикметники. Синоніми і антоніми
Розвиток мовлення. Який я? Яка я?
Що я знаю/умію?
Поняття про числівник
Числівник. Оповідання. Автор
Числівник. Оповідання. Характеристика персонажів
Числівники, які відповідають на питання котрий?
Розвиток мовлення. Мій робочий день
Що я знаю/умію?
Займенник. Граматичні значення
Особові займенники
Що я знаю/умію?
Дієслово
Тарас Шевченко. Поезія
Часові форми дієслів
Не з дієсловами
Що я знаю/умію?
Службові частини мови. Прийменник
Прийменник. П’єса
Розвиток мовлення. Усний відгук про виставу
Сполучник
Вигук
Вигук
Розвиток мовлення. Космічний комікс
Що я знаю/умію?
Розділ 6. словосполучення і речення
Слово і словосполучення. Зв’язок слів у словосполученні
Словосполучення
Речення
Види речень за метою висловлювання
Інтонування різних видів. Окличні і неокличні речення
Головні та другорядні члени речення
Підмет і присудок як головні члени речення
Словосполучення в групі підмета і групі присудка
Що я знаю/умію?
Розділ 7. текст
Текст. Тема і мета. Заголовок
Типи текстів
Текст-опис. Науковий і художній описи
Розвиток мовлення. Опис зовнішності людини
Текст-розповідь. Будова тексту
Текст-міркування. Будова тексту
Розвиток мовлення. Текст-міркування
Розвиток мовлення. Текст-міркування
Розвиток мовлення. Есе «Як я ставлюся до канікул»
Що я знаю/умію?
Літо. Канікули