У даній книзі містяться нормативні документи щодо роботи психологічної служби ЗНЗ та шкільного психолога, рекомендації щодо психокорекційної роботи з учнями, учителями та батьками, а також зразки анкет, опитувальників, протоколів аналізу анкетування та антистресові вправи. Автор пропонує ознайомитися з прийомами психодіагностики та психологічної корекції, з’ясувати причини дезадаптації школярів і способи її подолання. У посібнику розкриваються особливості вікової психології, подаються рекомендації стосовно роботи з дітьми з ускладненою поведінкою та поради щодо подолання стресу.Пропонований посібник стане в пригоді як молодим спеціалістам, так і психологам із досвідом роботи. У даній книзі містяться нормативні документи щодо роботи психологічної служби ЗНЗ та шкільного психолога, рекомендації стосовно психокорекційної роботи з учнями, учителями та батьками, а також зразки анкет, опитувальників, протоколів аналізу анкетування та антистресові вправи. Автор пропонує ознайомитися з прийомами психодіагностики та психологічної корекції, з’ясувати причини дезадаптації школярів і способи її подолання. У посібнику розкриваються особливості вікової психології, подаються рекомендації стосовно роботи з дітьми з ускладненою поведінкою та поради щодо подолання стресу. Пропонований посібник стане в пригоді як молодим спеціалістам, так психологам із досвідом роботи.